Didácticas Específicas

Revista Electrónica - ISSN 1989-5240

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Comité Editorial


Director: Clemente Herrero Fabregat, Universidad Autónoma de Madrid, España.

 

Editores:
M.Araceli Calvo Pascual, Universidad Autónoma de Madrid, España.
Carlo Giovanni Madonna, Universidad Autónoma de Madrid, España.
Montserrat Pastor Blazquez, Universidad Autónoma de Madrid, España.

 

Asesor técnico:
Manuel Lorite Becerra, Universidad Autónoma de Madrid, España.

 

Coordinador de trabajo de postgrado:
José Luis de los Reyes Leoz, Universidad Autónoma de Madrid, España.

 

Consejo de redacción:
Juana Anadón, Universidad Complutense de Madrid, España.
Helena Callai Coppeti, Universidad Regional del Noroeste del Estado de Río Gran del Sur (UNIJUI), Brasil.
Carlos de Castro, Universidad Autónoma de Madrid, España.
Pedro García Bilbao, Universidad Rey Juan Carlos, España.
Antonio Luis García, Universidad de Granada, España.
Fernando Hernández Sánchez, Universidad Autónoma de Madrid, España.
Julio Irigoyen, Universidad de la República Uruguay, Uruguay.
Guillermo Jiménez-Ridruejo Gil, Universidad Autónoma de Madrid, España.
María Jesús Marrón Gaite, Universidad Complutense de Madrid, España.
Sungho Park, Hankuk University of Foreign Studies, Seoul, South Korea.
Augusto Pinherio da Silva, Pontificia Universidad Católica de Río de Janeiro, Brasil.
Marta Romero Ariza, Universidad de Jaén, España.
Edu Silvestre de Alburquerque. Universidad de Natal, Brasil.
Paola Supino, Università Degli Studi Roma Tre, Roma, Italia.
Young Rock Kim, Hankuk University of Foreign Studies, Seúl, South Korea.
José Miguel Vílchez González, Universidad de Granada, España.

 

Consejo científico::
Manuel Álvaro Dueñas, Universidad Autónoma de Madrid, España.
Carmen Chamorro Plaza, Universidad Complutense de Madrid, España.
Celia María David, Universidad Nacional del Estado de Sao Paulo, Campus de Franca, Brasil.
Alceu Ferraro Ravanello, Centro Universitario La Salle, Porto Alegre, Brasil.
Carles Furió Mas, Studi General-Universitat de Valencia, España.
Carmen García Gómez, Universidad Autónoma de Madrid, España.
Julio Irigoyen Guatia, Universidad de la República, Uruguay.
Catia María Nering, Universidad Regional del Noroeste del Estado de Río Grande del Sur, Brasil.
Alberto Pazo Labrador, Universidad de Vigo, España.
Javier Peralta Coronado, Universidad Autónoma de Madrid, España.
Luis Rico Romero, Universidad de Granada, España.
César Sáenz de Castro, Instituto Universitario de Ciencias de la Educación, Universidad Autónoma de Madrid, España.
Joseli María Silva, Universidad Estatal de Ponta Grossa, Brasil.
Lana de Souza Cavalcanti, Universidad Estatal de Goiania, Brasil.
Lorenza Villa Lever, Universidad Iberoamericana, México.
Gladis Vivar, Universidad de Misiones, Argentina.
Noelia Weschenfelder, Universidad Regional del Noroeste del Estado de Río Grande del Sur, Brasil.
Roberto de Souza Rocha-Pérez, Instituto del Profesorado Artigas de Montevideo, Uruguay.